有学问,才有精彩 ● 林清隆

中学时代，有位华文老师引用康德名句提醒我们：“有学问，然后有先见；有先见，然后能力行。”老师的目的是要我们牢牢记住学问对人生的重要：只要有学问，我们才有主见，不会盲从; 不会随波逐流，方可择善尽力而为。
一般人忽视多学多知的好处。简单的说，多学多知就是“具备各方面的学问”。其实，现代人必须多学多知，博览群书，又能够灵活运用，处理问题才能顺利，看问题也比较透彻。
如今，有些知识分子，除了掌握本行的知识，外界其他的学问却很少，他不但连轮胎不会换， 连 芹菜与芦笋都分不清。 须知， 有足够学问后，人们才会明察秋毫、明辨是非，不会黑白颠倒。
孙中山先生曾说：“有了学问，便有知识；有了知识，便有方法。” 实际上，学问是精彩人生不可或缺的条件。 有了各种知识， 而且要具体运用，才算真正掌握知识。
孤陋寡闻，不学无术的人不止暴露自己的 无知无能，其 生活上也会常常遇到困难，而无以适从，岂能拥有精彩人生？
倘若有志要学习，探求多方面的学问，对一般人来说算不上是难事，只要我们肯用心，都能成功。 自修或上课都可造就才学兼备的人， 区别只在各人学问的多寡 。
学问是通向成功之路的铺地石。 许多寒窗下苦读十几年的书生，很多都能接受高等教育与获得理想职业，这就是 “学问若充足，皆有出头天”的佐证了。何况， 有了学问，能明白事理，培养正直的人格，保持善良的心灵，诸多好品质加诸于一身，恰似白云上人所谓：“有学问的人如山蕴玉，虽不显著，却具精彩自然光润。”
当国人都有学问，就能发挥“知识的力量”。大家会想到建设稳定、公正、文明社会和追求精彩人生。人生要精彩，最基本 是人人能呼吸到自由的空气，没有压迫感； 人人都能心旷神怡，恣意享受美好生活 ， 拥有生活所需的吃、喝、穿、住、行，样样不愁， 还可按个人财力享用科技产品的乐趣，或投入各类有益身心的活动。
如果人人都有这样的信念：愿意以本身的学问回馈社会，尽力为人群服务，社群生活就会变得更舒适。 众人寻求改变，国家就会跟着改变； 众人做了正义的事，社会就少一分恶；众人快乐，社会就多了一分精彩。
（星洲日报28-7-2011）